Ingresar usuario

 

 

 

Formas de pago

 

 



 

 

Encargado de la Librería Virtual:
Gabriela Melo Martínez
Tel. (+5255) 5598-3777 ext. 1311
libreria@mora.edu.mx



Aviso de Privacidad Integral


Términos y condiciones

 


 

Palabras y Silencios/Words & Silences. La Entrevista Más Frustrante, nueva época, núm. 2, junio de 2004
Detalles de informacin
$30.00 M.N.
Volumen 2
México, 2004
47pp., 0.50x0.50x24.00 cm.
Colección Palabras y Silencios. Revista de la Asociación Internacional de Historia Oral, Editorial Mora
agotado
“Tradición / historia oral indígena norteamericana como evidencia en las cortes federales de Estados Unidos”, John A. Neuenschwander.- “Promesas incumplidas en la cuenca del Papaloapan, México: ecos en testimonios orales de relocalizados chinantecos”, Daniel Murillo Licea.- “El pasado puede ser una pregunta abierta: historia oral, memoria y violencia en Guatemala”, Deborah Levenson.- “‘Entender nuevamente’: testimonio y transición posconflicto en el Norte de Irlanda, el Proyecto de Conmemoración de Ardoyne 1998-2002", Patricia Lundy y Mark McGovern.- “Silencios estratégicos: la ambigüedad referencial y de género en The Little School de Alicia Partnoy”, Louise Detwiler. “Native American Oral Tradition / History as Evidence in American Federal Courts”, John A. Neuenschwander.- “Broken Promises in the Papaloapan River, Mexico: Echoes in the Oral Testimonies of Displaced Chinantecos”, Daniel Murillo Licea.- “The Past Can Be an Open Question: Oral History, Memory and Violence in Guatemala”, Deborah Levenson.- “‘You Understand Again’:Testimony and post-Conflict Transition in the North of Ireland, The Ardoyne Commemoration Project 1998-2002", Patricia Lundy ank Mark McGovern.- “Strategic Silences: Referential and Gender Ambiguity in Alicia Partnoy’s The Little School”, Louise Detwiler.



Carrito de compras []

0 artículos en su carrito de compras